Grupy
W czwartym tygodniu października Żabki pogłębiały swoją wiedzę na temat wynalazków. Oglądając film edukacyjny dowiedziały się od Pana Nauczanki o pierwszych wynalazkach i jak one na początku wyglądały. Doświadczały różnych starych i nowych przedmiotów, wynalazków. Zdobytą wiedzę wykorzystywały podczas zabawy Memory „Wynalazki”, podczas której dopasowywały stare i nowe przedmioty. Podczas pracy praktycznej tworzyli roboty przyszłości. Wiedzę o wynalazkach z różnych epok utrwalali podczas zabawy ” Ja mam… kto ma…”. Dużo emocji dostarczyły Żabkom eksperymenty i zabawy z cieczą nienewtonowską.
W czwartym tygodniu października Myszki przenosiły się w czasie.
Poznaliśmy przedmioty, które były stosowane w dawnych czasach, nazywaliśmy współczesne urządzenia elektryczne i mówiliśmy do czego służą, a także wymyślaliśmy urządzenia i roboty z przyszłości. Wiele radości przyniosła wizyta przedszkolnego robota Dash. Tworzyliśmy własne roboty, a przy okazji rozróżnialiśmy oraz przeliczaliśmy figury geometryczne. Nie zabrakło zabaw ruchowych – dzwoniliśmy do siebie, szukając odpowiedniej linii telefonicznej. Na koniec zamieniliśmy naszą salę w laboratorium, przeprowadzając proste eksperymenty.
Czwartkowy poranek Biedronki spędziły bawiąc się na profilaktycznych zajęciach logopedycznych. Dzieci przypomniały sobie, dzięki którym „częściom ciała” mówimy, ćwiczyły kinestezję artykulacyjną, rozwijały sprawność narządów mowy oraz analizatora słuchowego; ćwiczyły prawidłowe oddychanie i uważne słuchanie.
Były chrupki, śmieszne minki…
Zdmuchiwanie kwiatka, w zwierzątko przemiana…
Tańce „bzyczków” i rozkminki…
Dla Naszych Biedronek – zabawa udana! 🙂
Jaskółki brały udział w projekcie „Drzewo” i spotkały się z Panią Leśniczy, która opowiedziała o właściwościach drzew. Każde dziecko wykonało również swoje jesienne drzewo.
Grupa Myszki bierze udział w projekcie edukacyjnym WITAMINKI – BLIŻEJ PRZEDSZKOLA.
Jest to druga edycja projektu, promującego zdrowe nawyki żywieniowe.
Pierwszym bohaterem i wyzwaniem dnia była Cukinia ,,Celestyna”. Dzieci poznały cukinię wieloma zmysłami – oglądały, wąchały, smakowały. Wielką radość sprawiły dzieciom ciasteczka cukiniowe, a także zupa z cukinii przygotowana przez nasze Panie kucharki. Na koniec przedszkolaki przykleiły sylwetę Witaminki na plakacie projektowym.
14 października obchodziliśmy Dzień Edukacji Narodowej.
Mieliśmy okazję obejrzeć spektakl „Jesienne Brzechwowanki” w wykonaniu Teatru – co w gruszy gra?
W drugim tygodniu października Jaskółki wytańczyły jesienny taniec liści 🙂
Biedronki w drugim tygodniu października 🙂
W drugim tygodniu października Myszki wybrały się na spacer w poszukiwaniu oznak jesieni w Naszym najbliższym otoczeniu. Doświadczaliśmy jesieni polisensorycznie – dotykając i porównując faktury i kształty darów jesieni czy nasłuchując odgłosów wiatru oraz spadających liści. Tydzień upłynął nam na poznawaniu emocji. Przedszkolaki nazywały swoje uczucia i próbowały dobrać kolory do wybranych emocji. Myszki nauczyły się jak można wyładować złość, wyrażały emocje w zabawach oraz poprzez taniec. Masażyki pozwoliły zrelaksować się w ciągu dnia. Dzieci nauczyły się także gry w bingo, co sprawiło im wiele radości.
W drugim tygodniu października Żabki udały się na spacer do parku podziwiać Złotą Jesień. Wykonały zadanie: zebranie liści z różnych rodzajów drzew. Następnie swoje obserwacje przenosiły na papier tworząc kolorowe drzewa. Liście posłużyły Żabkom do zdobywania wiedzy o rodzajach drzew znajdujących się w najbliższym otoczeniu. Uczyły się nazw i dopasowywały liście do odpowiedniego gatunku. Z zaciekawieniem uczyły się odczytywać kod i odpowiednio go stosować w praktyce. Nie zapomnieliśmy o dobrej zabawie, zarówno ruchowej, jak i technicznej – tworząc uśmiechnięte wywrotne kasztanki.
