Kronika 2024/2025
W drugim listopadowym tygodniu Elfy miały intensywny czas. Utrwaliły wiedzę o naszej Ojczyźnie. Zdobyły wiedzę o budynkach w okolicy przedszkola poprzez spacer i pogadanki w grupie. Uczestniczyły w wielu zabawach ruchowych – ucząc się zdrowej rywalizacji. Na spacerach bawiły się doskonale ciesząc się jesienna aurą. W zespołach opracowały plan swoich domków, projektując je na podstawie czasopism o wnętrzach. Na koniec stworzyły bazę pod prace plastyczne na przyszły tydzień – farbując pestki dyni.
W drugim listopadowym tygodniu grupa Żabek zapoznawała się z tematyką związaną z domami, mieszkaniami. Najpierw wybrała się na wycieczkę po osiedlu obserwując domy w najbliższej okolicy. Uczyli się o budowie domów, a także jak powstają osiedla. Podzieleni na grupy próbowali swoich sił w budowaniu osiedla z różnych rodzajów klocków, korzystając z planu. Uczyli się planowania w przestrzeni, konstruowania oraz współpracy. Oprócz osiedla zbudowali ZOO, do którego można było dojechać kolejką. Wykonywali domki z rolek, przy których musieli odrysować kontury i wycinać elementy, ćwicząc małą motorykę. Żabki rozwijały sprawność fizyczną w ćwiczeniach gimnastycznych – ćwiczyły stopy, równowagę , a nawet kreatywność w wymyślaniu własnych ćwiczeń. Dzieci zamieniły się w budowniczych – z patyczków tworzyły domy z różnych części świata, m.in. dom jednorodzinny, blok, igloo, tipi czy chatę afrykańską.
W drugim tygodniu listopada grupa Jaskółki obchodziła Dzień Jeża. Dzieci zmieniły się w jeże, przechodząc przez jeżykowy tor przeszkód. Chodziły po sensorycznych jeżykach. Wykonały masaż relaksacyjny przy pomocy piłek z kolcami.
Jaskółki przez cały tydzień rozmawiały także o leśnych zwierzętach, ich domach, zwyczajach i przygotowaniach do zimy. Dzieci wykonały jeżyki z masy solnej, położyły je do zimowego snu pod kołderką z liści, ociepliły normę lisków oraz wykonały piękne rude wiewióreczki, co sprawiło im dużo radości.
Jaskółki przygotowują się do Święta Niepodległości
Nasze Elfoludki w piątek 8 listopada wzięły udział w akcji „Szkoła do Hymnu” – wspólnie odśpiewaliśmy hymn o godzinie 11:11.
Dodatkowo każda grupa przygotowała coś specjalnego, aby ten dzień został zapamiętany na długo. Biedronki, Myszki i Żabki zagrały na instrumentach piosenkę Kasi Zaniat „Jaki piękny mamy kraj”. Elfy zaśpiewały piękna piosenkę „Co to jest Niepodległość” autorstwa ZoZi, a Jaskółki w strojach ludowych zatańczyły taniec „Wisielok”. Nie zabrakło też pięknych wierszy o Polsce recytowanych przez nasze Żabki, Elfy i Jaskółki.
Święto Niepodległości to dla każdego przedszkola wielkie przeżycie.
Niosą się same słowa wiersza „Barwy Ojczyste” – Czesława Janczarskiego
Powiewa flaga,
Gdy wiatr się zerwie.
A na tej fladze
Biel i czerwień.
Czerwień to miłość,
Biel – serce czyste.
Piękne są nasze
Elfy w ostatnim tygodniu października stawiały na zabawy ruchowe. Zabawy z chustą animacyjną nie miały końca. Starały się przestrzegać reguł zabaw, co nie przeszkadzało im doskonale się przy tym bawić. Również w tym tygodniu stawialiśmy na zagadnienia matematyczne: utrwalanie liczebników porządkowych i orientację przestrzenną poprzez zabawę. W czwartek odwiedził nas „duszek” w postaci naszej pani pedagog.
W ostatnim październikowym tygodniu dzieci z grupy Jaskółek malowały techniką „mokre w mokrym”, dzięki czemu powstały piękne jesienne pejzaże. A w czasie robienia dyni doskonaliły wycinanie i koncentrację oraz cierpliwość.
Myszki w ostatnim tygodniu października zdobywały wiedzę poprzez kodowanie. Na tabletach odwzorowywały kompozycję narysowaną przez nauczyciela. Uświadomiły sobie konieczność ubierania się stosownie do występującej w przyrodzie pogody.
Zabawy z chustą animacyjną pozwoliły dzieciom na wyobrażenie sobie mocy oraz intensywności jesiennego wiatru. Podsumowaniem tematu było wykonanie pracy plastycznej ,,Jesienna pogoda”.
Nasze Przedszkole – grupa Żabki – bierze udział w Ogólnopolskim Projekcie Edukacyjnym „Bajkowa Wyprawa”.
Projekt zaprasza przedszkolaków do świata klasycznych bajek. Poprzez różnorodne aktywności dzieci poznają bohaterów i ich przygody. Projekt integruje wiele sfer rozwoju dziecka i ma na celu rozbudzanie zainteresowania literaturą klasyczną, upowszechnianie czytelnictwa oraz kształtowanie postaw ukierunkowanych na prawdę, dobro i piękno.
Ostatni poranek października Biedronki spędziły w dyniostycznym nastroju. Najmłodsze Przedszkolaki bawiły się na profilaktycznych zajęciach logopedycznych świętując wesoło Dzień Dyni. Razem z Dynią Danusią, która Je odwiedziła wykonywały zadania ćwicząc narządy mowy, kinestezję artykulacyjną, prawidłowe oddychanie i uważne słuchanie.
Dynia Danusia dziś z Biedronkami
ćwiczyła języczek wraz z wargami.
O oddychaniu noskiem przypomniała
i do domku dyniostyczne zadania Dzieciom rozdała.
Na dyniowym polu Biedronki dynie omijały,
by głoski śliczne z Ich ust się wydobywały.
Był to dzień zabaw pomarańczowo-dyniowych,
z miłym uśmiechem na buziach biedronkowych!
Indywidualne dyniowe zajęcia logopedyczne 🙂
Biedronkowy poranek z zabawą na profilaktycznych zajęciach logopedycznych.
Dzieci przypomniały sobie, dzięki którym „częściom ciała” mówimy, ćwiczyły kinestezję artykulacyjną, rozwijały sprawność narządów mowy oraz analizatora słuchowego; ćwiczyły prawidłowe oddychanie i uważne słuchanie.
Były chrupki, śmieszne minki…
Tańce „bzyczków” i rozkminki…
Zdmuchiwanie kwiatka, w zwierzątko przemiana 🙂
Dla Naszych Biedronek – zabawa udana! 🙂
